教育学
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专业培养目标
本专业培养具备良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
专业培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，熟知并能运用从事教师工作的基本技能。
本专业毕业生应获得的知识与能力
1．熟知并能运用教育学科的基本理论和基本知识；
2．熟知并能运用教育科学研究的基本方法：3．具备从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；
4．熟悉我国的教育方针、政策和法规；
5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；
6．熟知并能运用文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科
教育学、心理学
主要课程
普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理。教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程理论。中小学语文或数学教学法。
主要实践性教学环节
教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。
修业年限
函授、业余专科学制一般为3年
脱产专科学制一般为2年
函授、业余本科学制一般为5年
脱产本科学制一般为4年
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考试科目
政治、外语、教育理论
什么是成人高考
成人教育考试科目
成考难吗
成考报名条件
